تتيح المشاركة في الجائزة الفرصة للإدارات والمؤسسات التربوية والفرق الريادية والأفراد لتدوين تجاربهم وممارساتهم، بالإضافة إلى مقارنة أدائهم مع الممارسات المتميزة، وإجراء مراجعات الأداء ومقارنتها بمتطلبات المعايير.​ كما يمكنها من الاستفادة من التقارير التعقيبية الفنية التي تحدد نقاط التميز وفرص التحسين، والتي يتم إعدادها من خلال مقيمي الجائزة من الخبراء في المجالات التربوية والإدارية.​

وتعكس المشاركة في الجائزة مدى الوعي الذي يحظى به المتقدمون للجائزة ورغبتهم في تحسين أدائهم والاستفادة من الفرص المواتية للتعلم من الآخرين؛ تفعيلاً لمبادئ الدين الحنيف، وكسباً للأجر والمثوبة من الله، وتجسيداً لروح الأخوة الإسلامية التي تحض على التعاون ونشراً لأفضل التطبيقات والممارسات التي ترتقي بالعمل التربوي وإتقانه.​